Triste journée...

Mesdames, mesdemoiselles et messieurs,

C'est avec grand regret que je vous annonce que ce soir, à 21h32, le bâtiment droit est tombé entre les mains des bloqueurs.

Au terme d'une AG éprouvante a été voté le blocage total de la fac. Bien sûr, il a été proposé dès son commencement, de procéder sans attendre au scrutin. Seulement voila, ce cher Arnaud semble avoir été entendu par la plèbe : la démocratie, ce n'est pas le vote mais le débat (certes, cela est vrai). Il semblerait en effet que, manipulés que nous sommes par la machine médiatique, nous soyons sans l'impossibilité de voter en notre âme et conscience avant d'avoir été touchés par la grâce, que dis-je, la rayonnante parole de nos bons bergers.

Alors allons-y pour 3 heures d,infos, "discussions" et lectures, aussi brejneviennes que stériles. En résumé :

- Un soutien à l'action des cheminots, avec la présence en tant que guest-star d'un membre de la CGT. A ce titre, Larousse vient de me faire parvenir une nouvelle définition :

couillon n. m. et adj.     Etudiant militant soutenant par extension un groupement syndical qui le lâchera aussi tôt son régime de retraite sauvé.

- Le soutien aux bloqueurs de l'Université Rennes II ayant refusé de reconnaître la légitimité du réferendum ayant décidé à 62% le déblocage de l'université. ("démocratique et souveraine" c'est bon de le préciser en AG, on pourrait l'oublier)

- Les diverses critiques lancées contre la LRU. Je n'en retiendrai qu'une, au dessus du lot, lancée par un membre du CEVU dont j'ignore le nom. Les applaudissements qu'elle a suscités feraient presque oublier les faiblesses de l'argumentation (qui sont celles que chacun peut lire sur les tracts). Par là même, je m'oblige à les souligner.

Tout d'abord, il est dit que la LRU , qui amenerait les universités a se financer par des fonds privés, entrainerait une disparition des sciences fondamentales par une exigence des entreprises à un retour sur investissement. Et à cet étudiant de nous lancer "mais bon sens, regardez autour de vous !". Je regarde. Je me mets un handicap (sinon ce serait trop facile ) en prenant pour exemple les USA, archétype de l'éducation privatisée : si l'apport de fonds privés conduit à un baillonement de la raison et de l'esprit scientifique, comment se fait-il que les Princeton, Harvard, et Chicago aient produits depuis 30 ans, en matière de sciences sociales, des travaux qui n'ont aucune portée utilitaire pour l'entreprise puisque portant sur l'impossibilité des marchés résoudre leurs propres imperfections ??? Pourquoi la gauche, si portée sur les choses de l'esprit, défend-elle une vision du monde, dont elle s'impregne à travers les écrits d'un Stiglitz, d'un Amartya Sen, issus de facultés privées ? Pourquoi l'avant garde de l'anti libéralisme emerge-t-elle du pays qui a mis au monde Wal Mart ?

La bibliothèque Droit Lettres a été financée pour partie par le CIC. Et pourtant, à ma connaissance, jamais personne n'a été interrompue dans ses révisions par un banquier cherchant à lui vendre de juteux placements. Enfin bon, comme dirait un auteur que j'affectionne, "that's the point".

Ensuite, je dirais bien heureux l'étudiant qui conçoit le scientifique tel Newton découvrant le principe de la gravitation par la chute de la pomme. Les sciences physiques sont arrivées à un niveau tel, de l'ordre de l'infiniment petit, que les travaux recquierent un materiel sophistiqué resprésentant un coût considérable que seule l'université ne peut prendre en charge. Elle doit avoir le support du monde professionnel pour avancer. On vous dit que les facs seront en concurrence si la LRU passe ? Faux , elles le sont deja, vis à vis des écoles d'ingénieurs qui elles ont le soutien d'entreprises.

La LRU entrainera une participation de personnalités extérieures, voire des patrons ? Comme l'a dit la Conférence des Présidents d'Université "Mais ça existe depuis 20 ans !" No comment.

L'on verrait une augmentation des frais d'inscription ? Probablement, l'université ayant un déficit de 1 million d'Euros. La faute à qui ? Les 400 000 € de dégats du précédent blocage en partie, c'est évident. Cela fait 40 ans que l'on fait croire à des générations d'étudiants que la fac peut fournir des enseignements de masse de qualité à un coût plus que réduit. Et voici où nous en sommes : des étudiants qui suivent des cours dans des salles dont on ne peut ouvrir les fenetres au risque de se les prendre sur la tête, faute d'avoir les moyens pour financer leur refection. Tout ça pour voir 24% de jeunes actifs finir au chomage.

Mais ne changeons rien. Demain, tout ira mieux.